
Brechas de aprendizaje urbano rural en Perú
Las evaluaciones estandarizadas de aprendizaje en Perú permiten identificar las brechas de aprendizaje urbano rural en Perú, especialmente en competencias como Lectura y Matemática. Es preciso

Las evaluaciones estandarizadas de aprendizaje en Perú permiten identificar las brechas de aprendizaje urbano rural en Perú, especialmente en competencias como Lectura y Matemática. Es preciso

La Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) no solo mide qué tanto han aprendido los estudiantes, sino que también expone las profundas brechas de aprendizaje

Una preocupación recurrente en política educativa ocurre alrededor de las brechas de aprendizajes entre hombres y mujeres en Perú. La Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje

Las políticas para los aprendizajes a lo largo de la vida tomaron un rol preponderante dentro de la gestión educativa en el mundo. El reto detrás

En el contexto de la mejora educativa en el Perú, PISA for Schools emerge como una herramienta clave. Este artículo explora sus beneficios para colegios y

Una transformación que resiste a activarse: los docentes con un menor dominio de su especialidad y de prácticas pedagógicas enseñan donde los resultados de aprendizajes son

Desde el año 2022, Perú dio un importante paso hacia una educación más completa y centrada en el desarrollo integral de los estudiantes, al incorporar la

El Perú desarrolló una cultura importante de evaluación de los aprendizajes. Para ello, el Ministerio de Educación (Minedu) confió esta tarea a la Unidad de Medición

Los aprendizajes a lo largo de la vida van desde la primera infancia hasta la adultez. Este post explora la evolución de los aprendizajes a través

El acceso a las Tecnologías de la Información y Conocimiento (TIC) en las y los estudiantes del Perú es bajo. Si bien el porcentaje de estudiantes